Ох, уж эти двойки!

Вечная дилемма для учителя, особенно, когда твой предмет преподается раз или два в неделю. Ведь не успеешь оглянуться - конец четверти, и надо итоговую оценку выводить. 

Так все-таки, ставить двойку или нет? Ох, уж эти двойки! Мне, например, повезло: я всегда помнила, как сама училась в школе. Да, вот верьте или не верьте, но случалось, что забывала что-то выучить. Да, и в дневнике задание при этом было записано (мы же этим часто попрекаем, мол, трудно дневник, что ли открыть...). Согласятся со мной

Дисциплина на уроке

Дисциплина на уроке - едва ли не самый важный фактор для полноценной работы.
Если кто-то по наивности мечтал, что зайдет учителем в класс, а деточки будут сидеть, сложив перед собой ручки, и слушать, раскрыв от внимания ротики, тот глубоко заблуждался. На самом деле, все будет почти наоборот.

   
Если у Вас есть внутренняя сила, хорошей закалки внутренний